| 1. |
Богорош
О.Т. Єдність освіти і науки// Проблеми науки.- 2001.- №7.- С. 10-13. |
| 2. |
Бокарева
Г. Исследовательская готовность как цель процесса развития учащихся/ Г.Бокарева,
Е.Кикоть// Alma mater.- 2002.- №6.- С. 52-55.
Научная работа студентов
|
| 3. |
Дудка
Н.И. Современные подходы к управлению интеграцией науки и высшего образования//
Проблемы науки.- 2002.- №5. - С.15-22. |
| 4. |
Єгоров
І.Ю. Відображення науково-технічної діяльності у системі національних рахунків
для України //Проблеми науки.- 2002.- № 4.- С.15-19.
Фінансування науки
|
| 5. |
Жукович
І.А. Методологічні аспекти аналізу звітних даних про стан науково-технічної
діяльності в Україні/ І.А.Жукович, О.М.Кузнєцова// Статистика України.-
2002.- №2.- С.4-7. |
| 6. |
Кирюнина
Т. Дойти до степеней известных// Обучение за рубежом.- 2002.- №11.- С. 72-75.
Научные степени за рубежом.Информация
о стипендиях и грантах, служба академических обменов
|
| 7. |
Ковальчук
Т. На науці не заробиш, але молодь у науку йде//Аудиторія.–2002.–№35.– С.
5-6.
Науково-дослідна робота студентів
|
| 8. |
Морзе
Н. Організація наукової роботи в академії // Освіта.- 2002.- № 29.- С.9.
Наукова робота в Академії
праці і соціальних відносин
|
| 9. |
Наша
науково-дослідна робота та інноваційна діяльність// Освіта.– 2002.– №47.–
С. 10. |
| 10. |
Неклесса
А.И. Наука и высшее образование в постсовременную эпоху// Высшее образование
сегодня.- 2002.- №1.- С.34-38. |
| 11. |
Про
подготовку науково-педагогічних кадрів через аспірантуру і докторантуру
у вищих навчальних закладах: Рішенння МОН України//Інф.зб. МОН України.
– 2002. - №13.- С.5-9. |
| 12. |
Ракитов
А. Наука ХХI століття: глобальні трансформації і перспектива // Науковий
світ.- 2002.- № 5.- С.2-6. |
| 13. |
Розин
В. Виды научных работ и критерии их оценки// Alma mater.- 2002.- №9.- С.
34-43. |
| 14. |
Розин
В.М. Ситуация в современной науке и трансформация психологии и педагогики//
Высшее образование сегодня.- 2002.- №10.- С.20-23. |
| 15. |
Садовничий
В.А. Роль образования и науки в переходе к устойчивому развитию// Высшее
образование сегодня.- 2002.- №1.- С.10-18. |
| 16. |
Скиба
М. Потужний потенціал // Подільські вісті.- 2002.- 17 травня.- С.1.
Науково-дослідна робота Технологічного
університету Поділля
|
| 17. |
Скопенко
В. Підготовка наукових спеціалістів //Освіта України.- 2002.- №46.-С.2.
В Україні за останні три
роки було захищено близько 500 докторських дисертацій
|
| 18. |
Тряпицына
А. Некоторые проблемы работы диссертационных советов (На примере исследований,
выполняемых на соискание ученой степени в области педагогических наук)/А.
Тряпицина,Н. Загузов ,С. Писарева// Alma mater.- 2002.- №7.- С.33-39 |
| 19. |
Футини
Л.Л. Наука без государства: становление исследовательской деятельности в
независимых вузах// Высшее образование сегодня.- 2002.- №1.- С.28-34. |
| 20. |
Чубукова
О.Ю. Організаційні засади формування інформаційної економіки //Проблеми
науки.- 2002.- № 4.- С.7-15.
Наведено результати економічного
аналізу сучасного стану розвитку України, ії сучасного науково-техічного
потенціалу
|
| 21. |
Шейко
В. Кандидатська і докторська дисертації: написання, оформлення, захист /
В.Шейко, Н.Кушнаренко//Вища школа. -2001.-№2-3.- С.113-122. |
| 22. |
Щорин
В.П. Интеграция науки и высшего образования// Высшее образование сегодня.-
2002.- №1.-С.2-10. |