НАВЧАЛЬНА РОБОТА


Абасов С.Э. Реализация проектного метода в образовательном процессе// Телекоммуникации и информатизация образования.- 2007.- №2.- С. 78-80.
Абсалямова Я. Професійне становлення викладачів іноземної мови вищих технічних навчальних закладів у період профадаптації// Рідна школа.- 2007.- №2.- С. 40-43.
Алексеева Т.В. Интерактивные мультимедийные обучающие программы по английскому языку и возможности их использования в техническом вузе// Информатика и образование.- 2006.- №12.- С. 94-97
Андріяшко В. Народні художні традиції в підготовці фахівців декоративно-ужиткового мистецтва// Образотворче мистецтво.- 2007.- №2.- С. 124-125. 23.
Анохин Г.М. Построение содержания образования и педагогические средства его реализации в личностно ориентированной системе естественнонаучного образования// Инновации в образовании.- 2006.- №6.- С. 121-133.
Анохина С. Магистерская степень - шаг к успешной карьере// Обучение за рубежом.- 2007.- №5.- С. 28-29
Артеменко В.Б. Поддержка получения знаний и навыков в системе мониторинга устойчивости социально-экономического развития регионов// Управляющие системы и машины.- 2006.- №6.- С. 76-80.
Артюхина А. Проектирование и создание образовательной среды для профессионально-личностного развития студентов// Alma mater.- 2006.- №9.- С. 15-21
Бабенко К.П. Методика проведення семінару в групах магістрів на тему "Сучасні технології навчання у ВНЗ"// Педагогіка і психологія.- 2007.- №1.- С. 64-70.
Баєва О. САSE- STUDY як форма інтерактивного вивчення студентами менеджменту: загальні принципи організації та проведення практичних занять// Персонал.- 2007.- №6.- C. 70-74.
Байденко В.И. Новые стандарты высшего образования: методологические аспекты// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 4-9.- [Образовательные программы подготовки бакалавров, магистров и специалистов].
Балыкин Е.Н. Технологии становления профессиональной компетенции будущего педагога// Гуманітарний журнал.- 2007.- №3.- С. 101-113.
Балыкин Е.Н. Технологии становления профессиональной компетенции будущего педагога// Гуманітарний журнал.- 2007.- №3.- С. 101-113.
Балыхина Т.М. Компетентность преподавателя и администратора вуза в разрешении конфликтов// Высшее образование сегодня.- 2007.- №1.- С. 48-51.
Баранник Е.В. Формирование основ профессиональной компетенции как одна из основных задач языковой подготовки в вузе// Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 44-45
Белов С.В. Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования// Инновации в образовании.- 2007.- №6.- С. 4-16.
Беркович В.Н. Самостоятельная работа заочников в условиях информатизации учебного процесса// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 30-33.
Бєгун А. Об'єктний підхід при створенні тестової системи оцінки знань/ А.Бєгун, А.Коноцера, Т.Шкоденко// Ринок цінних паперів України.- 2007.- №1-2.- С. 99-104.
Биков В.І. Удосконалення процесу викладання дисципліни "Безпека життєдіяльності" у вищих закладах освіти/ В.І.Биков, О.С.Кожем'якін// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №5.- С. 38-39.
Блажевич В. Влияние глобализации на изучение иностранных языков// Alma mater.- 2006.- №10.- С. 32-34
Богословская О. Тренинг как обучающая технология/ О.Богословская, В.Павлова// Alma mater.- 2007.- №5.- С. 8-11.
Бондаренко Л. Навчання студентів немовних ВНЗ усної мови ../ Л.Бондаренко, А.Жулківська// Рідна школа.- 2007.- №7-8.- С. 56-57.- [Методика навчання англ. мови].
Борисова И.И. Проектная деятельность как средство формирования образовательных компетенций у учащихся и средство индивидуализации образовательного процесса/ И.И.Борисова, Л.В.Вяткина// Телекоммуникации и информатизация образования.- 2007.- №3.- С. 121-133.
Бугрій О. Сутність поняття "педагогічні технології"// Вища школа.- 2007.- №1.- С. 20-25.
Буймов А. Студенты как персонал: проблемы мотивации/ А.Буймов, Б.Буймов// Управление персоналом.- 2007.- №12.- С. 45-50.- [Улучшение обучения в вузе путем формирования новой корпоративной культуры, в которой студенты рассматриваются не только как "слушатели", но и как персонал, участвующий в подготовке специалистов. Изучаются системы индивидуальных ценностей студентов и преподавателей].
Буренков Д.Ю. Совершенствование методики обучения английскому языку студентов экономических специальностей// Информатика и образование.- 2006.- №12.- С. 97-100
Бурцева И.В. Становление управленческой культуры специалиста на примере профессиональной подготовки социальных работников// Высшее образование сегодня.- 2007.- №6.- С. 51-52.
Буряк В. Методологічний аспект побудови навчального процесу// Вища школа.- 2007.- №1.- С. 10-20.
Ванівська О. Особливості реалізації мовних стратегій у сучасній вищій школі// Вища освіта України.- 2006.- №4.- С. 67-74.
Вербицкий А.А. Контекстное обучение в системе подготовки учителя математики// Высшее образование сегодня.- 2007.- №6.- С. 79-83.
Веревкина-Рахальская Ю.Н. Интернет-ресурсы как средство оптимизации изучения иностранного языка// Высшее образование сегодня.- 2006.- №12.- С.58-59
Ворохоб Ю.А. Аудиовизуальная культура будущего учителя: актуальность проблем ее формирования // Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 34-53.
Гембарук А. Відбір та організація навчального матеріалу з англійської мови для студентів педагогічних навчальних закладів// Рідна школа.- 2007.- №6.- С. 72-74.
Герасимов Г.И. Педагогическое взаимодействие в контексте развивающего образования// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 20-22.
Гликман И.З. Победы и поражения учебного рейтинга// Инновации в образовании.- 2007.- №4.- С. 55-63.- [Рейтинговая система организации семинарских занятий].
Головіна О. Формування мотивації і підвищення якості підготовки з граматики англійської мови студента-першокурсника економічного ВНЗ// Рідна школа.- 2007.- №6.- С. 74-77.
Григоренко В. Методологія математики як компонента змісту освіти і джерело розвитку мислення// Вища школа.- 2006.- №5-6.- С. 28-34.
Григорьева В. Педагогічна культура викладача вищого навчального закладу// Вища освіта України.- 2006.- №4.- С. 58-61.
Гусак Т. Методична автентичність при вивченні іноземних мов/ Т.Гусак, Т.Гужва// Рідна школа.- 2007.- №2.- С. 38-40.
Данилов Е.В. Студенты и учеба психологический аспект// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 33-34.- [Динамика отношения студентов к учебе].
Дикань С.А. Плагіат в освіті : походження, причини та шляхи подолання// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №5.- С. 16-20.- [Самостійна робота студентів: використання "корисних" сайтів із колекціями рефератів, курсових і дипломних робіт в Інтернеті].
Драгнев Ю.В. Профілактика фізичної втоми студентів під час роботи на комп'ютері// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 44-50.
Елисеев П.И. Разработка прототипа автоматизированной системы контроля знаний// Управляющие системы и машины.- 2007.- №1.- С. 70-74.
Есенин Н.Е. Обзор электронных образовательных и информационных ресурсов для обучения иностранному языку// Информатика и образование.- 2006.- №12.- С. 103-106
Железнякова О. Изжила ли себя лекция в вузе?// Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 30-33.
Заневська Л.Г. Знання та вміння з інформаційних технологій рекреаційно-туристській діяльності фахівців фізичного виховання// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 41-44.
Захаров П. Показатели стратегического развития университета// Экономические стратегии.- 2007.- №2.- С. 176-178.- [Бизнес-образование ].
Ивченко Т.И. Как подготовить молодого специалиста к условиям рыночной экономики// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 52-54
Избуцкая Н.В. Тренинг профессиональной коммуникации социальных педагогов и социальных работников// Практична психологія та соціальна робота.- 2007.- №3.- С. 51-55.
Исмаилов Э.Э. "Глобалистический" подход в обучении иностранным языкам// Высшее образование сегодня.- 2007.- №6.- С. 40-42.
Каган В.М. Подготовка специалистов обувной отрасли/ В.М.Каган, И.П.Бердникова// Кожевенно-обувная промышленность.- 2006.- №6.- С. 41-42.
Каплун Я. "Бедная начерталка"// Alma mater.- 2007.- №1.- С.14-20.
Карпенко О.В. Інтерактивне навчання управлінському обліку// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2007.- №2 (577).- С. 475-481.
Карякин Ю.А. Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования// Alma mater.- 2007.- №2.- С. 15-17.
Касьян В. Чи потрібна сьогодні філософія?// Вища школа.- 2006.- №5-6.- С. 40-48.
Кашлев С. Педагогічний процес як явище// Управління освітою.- 2007.- №3.- С. 25-32.Кашлев С. Педагогічний процес як явище// Управління освітою.- 2007.- №3.- С. 25-32.
Квас В. Самодостатність вузівських дисциплін для професійної підготовки студентів// Рідна школа.- 2007.- №4.- С. 20-23.
Колодько Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови// Рідна школа.- 2007.- №1.- С. 48-50.
Колток Л. Шляхи та засоби реалізації педагогічного дискурсу у вищій школі// Вища освіта України.- 2007.- №2.- С. 77-83.
Комар Ю. Управління системою підготовки студентів управлінських спеціальностей в контексті атрибутивності// Економіка та держава.- 2006.- №11.- С. 69-72
Корнійчук О.Е. Математика як складова в розвитку мислення сучасного економіста// Педагогіка і психологія.- 2007.- №1.- С. С. 70-79.
Корсак К. Множинність міфів у освітньо-науковій сфері та їхній негативний вплив на планування змін та інновацій// Вища освіта України.- 2007.- №2.- С. 30-35.- [В умовах початку побудови суспільства знань зросла небезпека помилок у планах модернізації освіти внаслідок неправильного тлумачення термінів].
Кочетова И. Экономическое образование и культура личности как фактор социально-экономического прогресса// Alma mater.- 2006.- №11.- С. 54-56.
Красношлыкова О.Г. Проблемы развития профессионализма педагогов и их решение в рамках муниципальной методической службы// Информатика и образование.- 2007.- №1.- С. 100-103.
Кудін А. Навчання ділової англійської мови та вища освіта в Україні/ А.Кудін, З.Логвін, О.Клименко// Вища школа.- 2006.- №4.- С. 51-58.
Куклев В.А. Мобильное обучение как инновация// Инновации в образовании.- 2007.- №6.- С. 52-59.
Кусаинова М.А. Психолого-гуманистические принципы обучения: стратегия реализации// Высшее образование сегодня.- 2007.- №6.- С. 24-30.- [Личностно-ориентированное обучение].

Лисуренко Л.А. Психологическое сопровождение педагогической практики студентов в специальных (коррекционных) учреждениях// Инновации в образовании.- 2007.- №4.- С. 109-110.

Лізук Е. Особливості створення серії підручників в умовах ступеневої системи вищої освіти// Вища освіта України.- 2007.- №1.- С. 123-124 .
Лобашев В.Д. Технология выполнения комплексного дипломного проекта// Инновации в образовании.- 2007.- №5.- С.72-88.
Ложкін Г. Професійний розвиток особистості майбутнього спортивного психолога// Вища освіта України.- 2006.- №4.- С. 75-79.
Ломоносов А. Основні напрямки аналізу трудомісткості навчальної роботи вищих навчальних закладів III-VI рівнів акредитації/ А.Ломоносов, О.Ломоносова// Економіст.- 2007.- №4.- С. 70-73.
Ломоносов А. Розрахунки чисельності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ А.Ломоносов, О.Ломоносова// Економіст.- 2007.- №1.- С. 48-51.
Ломоносов А.В. Визначення економічних результатів від організації навчання студентів за окремими спеціальностями у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації// Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки.- 2006.- №4,Т.3.- С. 21-24
Львов М.С. Основные принципы построения педагогических программных средств поддержки практических занятий// Управляющие системы и машины.- 2006.- №6.- С. 70-75.
Любашенко О. Українська мова як мова навчання та дисципліна у вищій школі (історико-культурологічний аспект)// Українська мова і література в школі.- 2006.- №7.- С. 39-42
Мазур Ю. Моніторинг вищої освіти в забезпеченні ефективного управління галуззю// Статистика України.- 2007.- №2.- С. 9-12.
Маленкова Л. Модификация форм организации образовательного процесса как инновационные изменения в образовании// Инновации.- 2006.- №6.- С. 104-107
Мандель Б.Р. Интеллектуальные игры: развитие профессионально значимых качеств у будущих специалистов гуманитарной сферы// Инновации в образовании.- 2007.- №2.- С. 36-456.
Маркевич М.А. Бізнес-тренінги як форма підготовки та підвищення кваліфікації внутрішніх аудиторів банку// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2007.- №2 (577).- С. 481-488.
Марчик В.І. Особисті потреби людини і попит суспільства у фізкультурній діяльності// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 10-13.
Маслова Ж. Межкультурная коммуникация в филологии и современный образовательный процесс// Высшее образование сегодня.- 2007.- №2.- С. 53-54.
Матвієнко П. Оцінка ефективності державного управління системою освіти та науки в регіонах України// Економіка та держава.- 2007.- №7.- С. 56-62.
Митусова О. Современная концепция языкового образования ( для вузов неязыковых специальностей)// Alma mater.- 2006.- №11.- С.22-25.
Мозолин В.П. Основные задачи учебно-методической работы в сфере модернизации системы высшего образования/ В.П.Мозолин, Н.В.Рыжкова// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 8-10.
Мудрік В.І. Виховання екологічної свідомості та культури в процесі фізичного виховання студентів/ В.І.Мудрік, В.В.Марунін, О.Л.Прокопенко// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №6.- С. 31-33.
Мурадова Н.С. Совершенствование социально-экономической подготовки в системе повышения квалификации педагогических кадров// Инновации в образовании.- 2007.- №3.- С.21-30.
Муратова Е. Дидактические условия повышения эффективности подготовки магистров к инновационной деятельности в условиях регионального технического вуза/ Е.Муратова, С.Осина// Инновации.- 2006.- №9.- С. 82-83
Мыльцева Н.А. Гуманизация языкового образования в специализированных вузах// Высшее образование сегодня.- 2006.- №12.- С. 56-58.- [Подготовка профессиональных кадров в области знания иностранных языков]
Мясоедов Л.В. Роль инновационных технологий в индивидуализации подготовки специалистов// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 44-46.
Немудрая Е.Ю. Управленческий аспект формирования инновационных умений у будущего специалиста// Инновации в образовании.- 2007.- №6.- С. 60-63.
Ни Ж.В. Этнокультурные аспекты изучения иностранного языка// Высшее образование сегодня.- 2007.- №7.- С. 58-63.
Никулина И. Оценка качества знаний через качество преподавательской деятельности/ И.Никулина, О.Римская// Проблемы теории и практики управления.- 2006.- №12.- С. 114-120.
Носков М. Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах/ М.Носков, В.Шершнева// Alma mater.- 2007.- №3.- С. 14-20.
Олейникова Е.В. Роль вопросов в понимании учебного материала// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 44-47.
Онкович Г. Медіапедагогіка. Медіаосвіта. Медіадидактика// Вища освіта України.- 2007.- №2.- С. 63-69.
Осипова Л.И. Активизация процесса обучения на 1 курсе в техническом вузе// Гуманітарний журнал.- 2007.- №3.- С. 115-116.
Павленко А. Культурологічна система координат розвитку сучасної фізичної освіти в Україні/ А.Павленко, Т.Попова// Шлях освіти.- 2007.- №1.- С. 7-12.
Панасенко Е. Самостійна робота студентів у вищому педагогічному навчальному закладі// Рідна школа.- 2007.- №5.- С. 22-25.
Пахолков Н.А. Инновационная стратегия вуза в повышении качества образования/ Н.А.Пахолков, Ю.В.Шепелева// Инновации.- 2007.- №4.- С. 70-73.
Подоляк Л. Психологічна підготовка майбутнього викладача як передумова гуманізації і демократизації вищої освіти// Освіта і управління.- 2006.- №3-4.- С.99-107.
Покровский Н.Е. Преподавание социологии: наш ответ на новые вызовы// Высшее образование сегодня.- 2007.- №7.- С. 33-36.
Пономарев В.В. Развитие когнитивности у студентов вузов при изучении общеобразовательных дисциплин// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 18-20.
Приходько М.І. Особистісно орієнтована підготовка соціального педагога та працівника - нова парадигма дослідження соціальної педагогіки// Практична психологія та соціальна робота.- 2007.- №3.- С. 20-26.
Про перелік напрямів, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра //Вища школа.- 2007.- №2.- С. 60-67.
Про порядок введення в дію переліку напрямів, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра: Наказ МОН України/// Вища школа.- 2007.- №2.- С. 67-121
Прокофьев В.Н. О реформировании системы дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих/ В.Н.Прокофьев, Н.В.Кмить// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 10-11.
Пуханова Л. Комп'ютерні технології в процесі навчання студентів теорії ймовірностей та математичної статистики// Рідна школа.- 2007.- №3.- С.58-60.
Пшик Б.І. Удосконалення системи підготовки фахівців для фінансово-кредитної сфери// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2006.- №12 (567).- С. 159-165.

Раєвський Р.Т. Професійно орієнтоване фізичне виховання студентів енергетичних спеціальностей/ Р.Т.Раєвський, С.В.Халайджі// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 36-38.

Рудик М. Правопорушення і юридична відповідальність. Планування навчального матеріалу модуля// Історія України.- 2007.- №12.- С. 18-22.
Рудишин С.Д. Професійна підготовка студентів-екологів як педагогічна проблема вищої школи// Педагогіка і психологія.- 2007.- №1.- С. 55-64.
Сергієнко Л.П. Психомоторні здібності людини: загальне поняття, класифікація і значення в системі спортивного відбору/ Л.П.Сергієнко, Н.Г.Чекмарьова// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 6-10.
Сигачева Н.А. Профессиональная подготовка будущих менеджеров к иноязычному деловому общению// Высшее образование сегодня.- 2007.- №2.- С. 40-43.
Симоненко Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення// Рідна школа.- 2007.- №1.- С.45-48.
Согомонов Э.С. Проблемы перехода современных учебных заведений к новым образовательным технологиям// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 25-26.
Струминская Л. Практические аспекты внедрения системы менеджмента качества в вузе/ Л.Струминская, С.Донецкая// Стандарты и качество.- 2007.- №7.- С. 88-93.
Сунгатуллина Р.И. Готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся как педагогический феномен и особенности его формирования в системе повышения квалификации// Инновации в образовании.- 2007.- №3.- С. 35-39.
Уман А.И. Теория обучения: от единой - к триединой дидактике// Инновации в образовании.- 2007.- №4.- С. 4-13.
Усольцев Е. Методологические проблемы профессионального образования менеджеров// Проблемы теории и практики управления.- 2007.- №1.- С. 117-126.
Фавстов Ю.К. Интеграция образования и производства: опыт и проблемы/ Ю.К.Фавстов, Эйзипс, В.Г.Калинин// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 12-19.
Федоров А.Б. Анализ медийных стереотипов на занятиях в студенческой аудитории// Инновации в образовании.- 2006.- №6.- С. 24-39
Федоров А.В. Развитие критического мышления в медиаобразовании: основные понятия// Инновации в образовании.- 2007.- №4.- С. 30-47
Федоров А.В. Развитие медиаобразования на современном этапе// Инновации в образовании.- 2007.- №3.- С. 40-48.
Федоров А.В. Сравнительный анализ уровней показателей развития медиаграмотности студентов// Инновации в образовании.- 2007.- №1.- С.43-75.
Чернега Д. Організація практики студентів на металургійних комбінатах і в інститутах НАН України// Вища школа.- 2007.- №1.- С. 43-47.
Чернишов О. Розвиток післядипломної освіти// Управління освітою.- 2007.- №9.- С. 12-14.
Чернишов О. Розвиток післядипломної освіти// Управління освітою.- 2007.- №9.- С. 12-14.
Чижевська Л.В. Професійна мобільність і професійні перспективи бухгалтера в сучасному бізнесі// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2007.- №2 (577).- С. 489-493.
Чобітько М. Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя// Освіта і управління.- 2007.- №1.- С. 70-74.
Шалар О.Г. Традиції вітчизняної освіти в поєднанні з системою ЕСТS на факультеті фізичного виховання та спорту// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №6.- С. 3-7.
Шкабура Е.А. Методические предпосылки совершенствования образовательного процесса в вузе на основе личностно-ориентированного обучения// Инновации в образовании.- 2006.- №6.- С. 39-45
Щенятский А. Лингвистика в техническом вузе?/ А.Щенятский, А.О., И.Некипелова// Alma mater.- 2007.- №1.- С. 37.
Яновский Б.Г. Управление качеством: В чем смысл этого понятия// Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 18-21.