ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

1. Абдулгалимова Г.М. Модель использования компьютерного тестирования в процессе информационной подготовки специалистов// Информатика и образование.- 2008.- №7.- С. 113-115.
2. Альбекова З.М. Автоматизированная рейтинговая тестовая система оценки знаний// Информатика и образование.- 2008.- №1.- С. 120-122.
3. Андрух О.  Інформаційні технології в системі управління якістю вищого навчального закладу// Економіка та підприємництвоДержава та регіони.- 2008.- №4.- С. 7-12.
4. Андрух О.    Інформаційні технології в системі управління якістю вищого навчального закладу// Економіка та підприємництвоДержава та регіони.- 2008.- №4.- С. 7-12.
5. Байков А.С. Разработка современного интерфейса электронных средств образовательного назначения// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 102-103.
6. Баранов Ю.С. Проективно-рекрусивная методика предметной подготовки будущего учителя информатики в условиях информационно-образовательной среды// Информатика и образование.- 2007.- №11.- С. 126-128.
7. Бешенков С.А. Гуманитарная информатика: от технологий и моделей к информационным принципам/ С.А.Бешенков, Е.А.Ракитина, М.И.Шутиков// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 3-8.
8. Богомаз И.В. Проективно-информационный подход на базе ИКТ в обучении студентов технических вузов// Информатика и образование.- 2008.- №1.- С. 122-123
9. Бурмистрова А.С. Информатизация образования: концепция научных исследований// Профессиональное образование.- 2008.- №8.- С. 27-28.
10. Ванина Е.Ю. Технологии мультимедиа в учебном процессе/ Е.Ю.Ванина, А.Н.Леонтьев// Высшее образование сегодня.- 2008.- №2.- С. 73-76.
11. Векслер В.А. Проектирование для системы дополнительного образования инфорационной модели специалиста// Информатика и образование.- 2008.- №4.- С. 97-98.
12. Виштяк Н.М. Об использовании метода портфолио для развития навыков самоуправления учебной деятельностью у студентов, изучающих информатику// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 112-114.
13. Вороной С.М. Средства анализа естественно-языковых ON-line ответов обучаемых для систем Web-обучения/ С.М.Вороной, А.А.Егошина// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №12.- С. 150-156.
14. Глинський Я. Наступність у вивченні інформатики в загальноосвітній і вищій школі/ Я.Глинський, В.Ряжьська// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №4.- С. 79-88.
15. Губина Т.Н. О компетентности в области применения информационных технологий в математике// Информатика и образование.- 2008.- №8.- С. 83-87.
16. Гусев Е.Н. Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 61-65.
17. Дергачева Л.М. Задачи на установление закономерности// Информатика и образование.- 2007.- №12.- С. 33-35.
18. Дьячук П.П. Информационное взаимодействие обучающегося и проблемной среды в процессе самоорганизации учебной деятельности// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 118-120.
19. Дьячук П.П. Учебная деятельность как информационный процесс развития обучающегося/ П.П.Дьячук, В.М.Суворовцев// Информатика и образование.- 2008.- №1.- С. 123-124.
20. Елагина Л.В. ИТК в формировании профессиональной компетентности будущего специалиста// Информатика и образование.- 2008.- №3.- С. 70-73.
21. Жужжалов В.Е. Формирование содержательных линий информатики при обучении студентов на основе комплексного объектно-ориентированного подхода/ В.Е.Жужжалов, Р.Р.Ибраев// Информатика и образование.- 2008.- №1.- С. 110-112.
22. Інтерфейсні елементи системи колективного тестуючого навчання/ А.М.Пєтух, В.В.Войтко, Д.І.Катєльников, Н.Ф.Кополовець// Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах.- 2007.- №1.- С. 98-106.
23. Казарян М.Л. Об улучшении процесса передачи информации по каналам связи в образовательных системах// Инновации в образовании.- 2008.- №2.- С. 104-108.
24. Карабанов А.А. Информационные технологии в лабораторном практикуме// Информатика и образование.- 2008.- №5.- С. 115-117.
25. Красильникова В.А. Электронный интерактивный задачник как средство развития профессиональной самостоятельности будущих специалистов/ В.А.Красильникова, А.А.Рычков// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 103-106.
26. Красильникова В.А. Элктронный портфель - педагогическое условие подготовки будущего учителя информатики/ В.А.Красильникова, В.В.Запорожко// Информатика и образование.- 2008.- №4.- С. 111-113.
27. Кривець С. Теоретичне обгрунтування критеріїв та ознак сформованості інформаційно-пошукової компетентності майбутніх учителів// Рідна школа.- 2008.- №1-2.- С. 60-63.
28. Кузнецов А.А. Изучение ИКТ в курсе информатики: методические проблемы и пути их решения/ А.А.Кузнецов, А.С.Захаров, Т.Н.Суворова// Информатика и образование.- 2007.- №12.- С. 3-10.
29. Кузнецова И.В. Информационные технологии в профессиональной подготовке специалиста// Высшее образование сегодня.- 2007.- №12.- С. 51-54.
30. Курбатова Л.М. Проектная деятельность студента как технология освоения информационной культуры будущего специалиста// Информатика и образование.- 2008.- №1.- С. 114-116.
31. Луговий В. Інформаційне забезпечення вищої школи України/ В.Луговий, Н.Халікян// Вища освіта України.- 2007.- №3.- С. 48-52.
32. Малыш В.Н.  Унифицированная информационная система как средство обеспечения и обучения информационной безопасности в вузе/ В.Н.Малыш, М.И.Бочаров// Высшее образование сегодня.- 2008.- №9.- С. 33-36.
33. Модулина О.Б. Информационная компетентность педагога как ресурс развития образовательной практики// Информатика и образование.- 2008.- №8.- С. 91-94.
34. Моисеева Н.Т. Тематические тесты по информатике// Информатика и образование.- 2008.- №5.- С. 40-51.
35. Морозова Т. Вища комп'ютерна освіта та ІТ-індустрія (деякі аспекти взаємодії)/ Т.Морозова, І.Мендзебровский, Ю.Пероганич// Вища школа.- 2008.- №3.- С. 40-49.
36. Мухетдинова А.Ш. Тезаурус как дидактическое средство систематизации понятий курса информатики// Информатика и образование.- 2008.- №7.- С.51-61.
37. Наролина В.И. Развивающий эффект процесса формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалистов// Высшее образование сегодня.- 2008.- №5.- С.23-25.
38. Опарина О. Об информационных компетенциях преподавателя// Высшее образование в России.- 2008.- №8.- С. 136-138.
39. Осадчий В. Критерії ефективності професійного консультування молоді засобами Інтернету// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №3.- С. 37-44.
40. Пасмор Н.  Деякі питання формування і розвитку електронного навчального середовища ВНЗ// Вища школа.- 2008.- №8.- С. 49-60.
41. Пономаренко Т.И. Применение автоматизированных обучающих систем в педагогическом образовании// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 122-124.
42. Пучков І. Впровадження електронного підручника в навчальний процес вищого навчального закладу// Рідна школа.- 2008.- №1-2.- С. 42-44.
43. Пучков І. Впровадження електронного підручника в навчальний процес вищого навчального закладу// Рідна школа.- 2008.- №1-2.- С. 42-44.
44. Рогановская Е.Н. Теоретические вопросы построения электронного учебника: методика построения модели и профиля обучаемого// Инновации в образовании.- 2008.- №5.- С. 42-53.
45. Сальников В. К вопросу об управлении информатизацией в высшей школе/ В.Сальников, В.Азаров// Alma mater.- 2007.- №11.- С. 3-9.
46. Самсонова Ю.В. Индивидуально ориентированное обучение на уроках информатики// Информатика и образование.- 2008.- №7.- С. 22-45.
47. Семеріков С. Стабілізація курсів інформатики як засіб фундаменталізації інформатичної освіти// Рідна школа.- 2008.- №5.- С. 11-13.
48. Складная А.Я.    Знание как элемент информационно-культурного пространства// Инновации в образовании.- 2008.- №9.- С. 31-35.- [Информатизация образования].
49. Суханов М.Б. Создание электронных учебников в программе еВоок Маestro FRЕЕ// Информатика и образование.- 2008.- №2.- C.114-117.
50. Танова Э.В. Учебный курс "Педагогическое проектирование учебных материалов для студентов педвузов"// Информатика и образование.- 2008.- №3.- С. 88-93.
51. Технології та ефективність електронної підтримки навчання в університеті/ М.Ф.Ус, Г.О.Ус, О.М.Аблязова// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №10.- С. 212-219.
52. Трофимец Е.Н. Компьютерное моделирование в образовательном процессе студентов-экономистов// Информатика и образование.- 2008.- №7.- С. 118-119.
53. Ус М.Ф. Використання маркетингових методів для розробки інформаційних технологій навчання/ М.Ф.Ус, О.М.Аблязова, Н.Л.Костьян// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №12.- С. 185-192.
54. Ухова Е.В. Формирование информационной культуры педагога/ Е.В.Ухова, В.В.Кривенко// Информатика и образование.- 2007.- №11.- С. 39-44.
55. Фридланд А.Я. Информатика и ее сущность ( место информатики в современном мире)// Информатика и образование.- 2008.- №4.- С. 76-89.
56. Ширшов Е.В. Комплексный подход к разработке электронных средств учебного назначения/ Е.В.Ширшов, А.Н.Ундозерова// Информатика и образование.- 2008.- №7.- С. 90-94.
57. Шкабура Е.А. Использование профессионально ориентированых информационных систем управления в процессе практической подготовки студентов// Информатика и образование.- 2008.- №4.- С.118-119.
58. Шрайнер П.А.    Об использовании терминального доступа в образовательном процессе// Инновации в образовании.- 2008.- №9.- С. 44-48.- [Суть технологии терминального доступа заключается в том, что программы выполняются не на персональном компьютере, за котором работает пользователь, а на центральном сервере].
59. Ясінський В.В. Системне моделювання процесів накопичення і дисипації знань// Системні дослідження та інформаційні технології.- 2007.- №3.- С. 111-121.
60. Яцюк О.Г. Информационные технологии как стимул трансформирования образовательных методик школы дизайна// Информатика и образование.- 2008.- №3.- С. 85-88.